Fénix 16, 271-276

274 FENIX Relación de postulantes por ocupación Terminaron secundaria (no trabajan m estudian) Empleados Profesores Se preparan a estudios superiores 25 13 3 2 58.1 30.2 7.0 4.6 Postulantes desaprobados Varones Mujeres en el examen de entrevista personal 5 15 % 1l.6 34.8 Postulantes desaprobados según motivo Defectos intelectuales Varones Mujeres 1 Disturbios psicológicos 1 1 Antecedentes 1 12 Mixto 3 1 En defectos intelectuales hemos considerado el C. l. dado por el Test. de Raven y la manera cómo ha razonado el postulante frente a los problemas y pre– guntas planteados durante la entrevista, así como sus notas de estudios secunda– rios. En disturbios psicológicos hemos tornado en cuenta la adecuación de la per– sonalidad y rasgos psicopátieos graves, proyectados en las pruebas psicológicas y durante el diálogo de la entrevista. En antecedentes, nos hemos esforzado por in– vestigar las reales motivaciones que llevaron al postulante a escoger la profesión de bibliotecario. Así varios de ellos dieron las siguientes respuestas: se enteraron de la profesión por un aviso periodístico, se presentaron porque quieren estudiar algo, porque no lograron ingresar a determinada Facultad universitaria, porque simplemente les gusta, es una carrera corta; en otros, que su mayor deseo es ser ingeniero químico, industrial, etc. Es decir, tenemos que hacer frente a un ver– dadero estado de confusión y desorientación vocacional. En el epígrafe Mixto, agrupamos a los candidatos que tienen toda una constelación de desventajas, tan– to intelectuales como afectivas y vocacionales. Relación de postulantes con inteligencia término medio y superior al pro– medio, pero que por los otros motivos arriba expuestos no fueron aprobados en el examen de entrevista Varones Mujeres 2 12 Postulantes desaprobados por ocupación Terminaron secundaria (no trabajan m estudian Empleados Profesores Se preparan a estudios superiores 10 8 1 1 % 23.2 18.6 2.3 2.3 Fénix: Revista de la Biblioteca Nacional del Perú. N.16, 1966