Fénix 16, 5-40

28 FENIX Calculamos que esta estadística acusará en el año en curso un aumento de 40%. Y es interesante hacer notar que, por causa de préstamo, las pérdidas han sido sólo de dos libros que se hallan en trance de recuperación: "Psicolo– gía" (edición de 1961) de Honorio Delgado y "Los perros hambrientos" (edI– ción de 1964) de Ciro Alegría. 4.2 Servicio de consulta. Desde un comienzo fue establecido un buzón de consulta como un medio de servir fuera del horario de apertura de la Biblio– teca y con el propósito de contestar preguntas con ayuda de la colección de la Biblioteca Nacional. Las consultas se hacen escritas y se contestan también por escrito, con copias que poco a poco van formando un Archivo de Consulta cuyo servicio resulta cada vez más útil. Así es como el público lector de El Agustino tiene en parte a su servicio, mediante el buzón de consulta, no sólo la colección de su Biblioteca sino también la de la Biblioteca Nacional. POLITICA BIBLIOTECARIA Por ahora se realiza en tres formas principales. Educación bibliotecaria del público lector no sólo en el manejo del catá– logo sino en el aprendizaje de la lectura. Es frecuente el lector escolar que solicita el libro que no debe o no puede leer, a éste se le guía. Horas de lectura a grupos interesados. Con alguna frecuencia se presen– tan varias solicitudes de un asunto determinado. Los grupos interesados son citados día y hora extraordinarios para oír la lectura y tomar las notas escritas a base de capítulos o párrafos de textos existentes en la Biblioteca, complemen– tados por datos escritos extraídos de la Colección de la Biblioteca Nacional. De este modo se atienden temas como historia del Código Civil del Perú; Platillos voladores; Biografía de Einstein; Concepto de productividad, etc. Foros conmemorativos. Se han realizado en su mayoría de acuerdo al Calendario Cívico Escolar y consisten en reuniones en la Biblioteca a la cual concurren vecinos, autoridades, estudiantes, etc., durante las cuales se cumplen dos etapas referentes a la fecha: lectura de textos alusivos y debate dirigido para esclarecer, refutar o reafirmar lo que se hubiere leído. Así hemos tenido foro relativo al Aniversario Nacional, en que se leyó textos de Herrera, González Prada, Mariátegui, Basadre y Belaúnde. También referente al Día de la Madre; Batalla de Tarapacá; Santa Rosa de Lima; Grau; etc. Ricardo Arbulú Vargas Fénix: Revista de la Biblioteca Nacional del Perú. N.16, 1966