Fénix 38, 3-15

otras funciones, de gestionar los recursos financierosprovenientes de la cooperación internacional para asegurar el funcionamiento de la red; de asesorar a los centros asociados en el uso y aplicación de las técnicas documentalespara y difundir la informació~ Por suparte, loscentros asociadosdedicadosa tareas de investigación y de desarrolloen educación, interesadosenconformar la red, han tenido comomisión recopilar yprocesar la informacióneducacionalexistente en el país, realizar investigacionesen áreasprioritarias, difundir las investigaciones demayor relevancia. REDUCaparececomo una red centralizadapor la presencia de un centro coordinador, pero cada centro asociado conserva su autonomía institucionalencuantoa sus finespropiosde investigación,deenseñanzayde producción de conocimiento y de información. En la actualidad se ha modiñdo losestatutosiniciales. A partir de 1992,REDUCseha constituido en una OING(OrganizaciónNo GubernamentalInternacional)quedescansa sobre dos funciones claves: a) la administracióny la gestión para generar nuevos recursos y asegurarun mayor impacto;b) el desarrollo institucional para asegurar la continuidadde susactividades,productosy servicios. El ingredientetecnológicoha estado presente enREDUC como un soporte que ha modernizadosusproductos: microfichaspara el acceso al documento, bases de datos de la información educativa, CD-ROMde los productos informativos,accesoa Internet a través de las redes electrónicas de cada país donde se ha elaborado un Gopher que muestra los 35,000 registros comentados, acumuladosdesde 1972en adelante. Sinembargo, lo que ha hechoqueREDUC hoy día sea un proyecto de desarrolloconfiableyde referenciapara otras redes de i&ormación, es la flexibilidadquemostróa lo largo de su quehacer y la clíiridadde susobjetivos al conjugarpor un lado, la sistematizaciónde la investigacióneducativapara generarconocimiento,ypor otro lado, el incluir la tomade decisionescomo una prioridad: laspolíticas educativasde la región latinoamericana. Fénix: Revista de la Biblioteca Nacional del Perú. N.38, 1996