Fénix 48, 161-178

161 F énix . R evista de la B iblioteca N acional del P erú , N.48, 2020 Un espacio para los lectores Juan José Magán Joaquín, Red de Estudios Andinos en Brasil (Brasil), (jota_31@hotmail.com) , (https://orcid.org/0000-0001-6170-4819) Resumen Este ensayo propone la idea de la lectura literaria como creadora de un espacio propio para los lectores. Pensamos que esta es la conjunción final de dos espacios formados previamente: primero, el del artista creador de una obra, el del escritor, un espacio va- cío-negativo, desde donde se genera la literatura, y el del lector, un espacio en un inicio vacío e impulsado por el enigma y la perplejidad, con el que forma un propio territorio poético. El objeto que une estos dos espacios es el libro, el cual, por medio del lenguaje, de las palabras, funciona como un puente por donde el lector transita hacia la formación de su subjetividad y la construcción de un sí mismo. Nuestra propuesta principalmente dialoga y se apoya en las reflexiones de las obras de la escritora argentina Graciela Mon- tes, el escritor francés Maurice Blanchot y la filósofa alemana Hannah Arendt. Palabras clave: frontera, lectura, libro, espacio poético. Abstract This essay proposes the idea of literary reading as the creator of its own space for readers. We think that this is the final conjunction of two spaces formed previously: one, of the writer, an empty-negative space, from where literature is generated, and the other for the reader, a space that is also empty in the beginning, driven by the enigma and perplexity with which it form its own poetic territory. The object that joins these two spaces is the book, which through language, through the words, work as a bridge through which the reader transits towards the formation of personal subjectivity and the construction of the own self. Our proposal mainly is supported and dialogues with the reflections made from the argentine writer Graciela Montes, the french writer Maurice Blanchot and the german philosopher Hannah Arendt. Keywords: Border, reading, book, poetic space. Recibido: 2020-07-16/ Revisado: 2020-09-14 / Aceptado: 2020-10-16 / Publicado: 2020-11-20. ISSN: 2709-5649 pp . 161-178